奥特曼崛起 高清

评论:

• 蓬平露 4小时前 :

  至于好不好,有松田出场就够了。

• 晓远 0小时前 :

  迈克.米尔斯太温柔了！多么动人的城市纪录。

• 飞和煦 8小时前 :

  Count down three, two, one, let's cross this gentle river.But please don't lecture me, maybe humanity is done, maybe we can do something to make the world a better place, but the world still goes on without us.

• 璐优 7小时前 :

  很柔软。让人不再害怕。（《小妈妈》观后感复读。

• 美鸿 9小时前 :

  黑白光影下的城市很美妙，孩童和成人的世界相互交织，汇聚成一首献给生命和地球的诗

• 祁映 1小时前 :

  @上野toho 真的好喜欢安室透，虽然不太了解警校五人组的故事，但是想回家好好补课了。（时常感叹会日语真的太好的瞬间就是在电影院无字幕看电影

• 锦寒 9小时前 :

  什么叫东西方文化差异，这片吐露出来的家庭教育理念差异就是最具代表性的了。我也不是没思考过怎么样同少儿沟通，但西方式的教育显然超出把他们当成人一样尊重，而更像是一种纵容式的培养。

• 月寒 5小时前 :

  好看好看好看！！！！每一部柯南我都喜欢！！！！只可惜遇到的晚了，还好发现了宝藏ʕ ᵔᴥᵔ ʔ

• 梦琛 2小时前 :

  挺反潮流的。好像这个社会已经“进化”得这般狂躁，不太有时间去聆听或静止，尤其当我听到孩子们说出永远不会对父母说出的话时，并且很多我认为很有意义甚至对他们的视觉刮目相看。与儿童相处总是考验，就好像叔叔以为能如短暂“会见”时那般愉快惬意是十分愚蠢的“偏见”，但另一面也能收获忙碌的“习惯”以外的价值，甚至改变一个人。是啊，成年人的悲催也是需要被“拯救”的。

• 铎锦欣 0小时前 :

  真的不错！小五郎的麻醉梗好像不是每个人都get到了 要素齐全剧情连贯

• 梅采 6小时前 :

  Count down three, two, one, let's cross this gentle river.But please don't lecture me, maybe humanity is done, maybe we can do something to make the world a better place, but the world still goes on without us.

• 萨又松 4小时前 :

  可孩子不是这样的。每个群体都不是这样的。抹平个体差异展现某种群貌也罢，但为了达成特定目的而去预设一个结果，预设他们的面貌，不就是把他们当做表达的工具吗？

• 骞骏 4小时前 :

  emmm可以说比较失望，除了再次证明影帝是影帝，浅显的主题松散的叙事贫乏的冲突，离菊次郎的夏天差太远了

• 星福 6小时前 :

  猜到了凶手和高潮部分，不过还是很精彩。以及我现在已经南瓜头ptsd了

• 露娜 5小时前 :

  比较失望，非常平庸的片子。将近两个小时下来，角色发展和塑造没有达到预期，台词平平无奇甚至有些刻意。华金演谁都像小丑。这可以说是一部方方面面都十分平庸的电影，找不出来过多的毛病，但也没什么亮点。

• 芃材 4小时前 :

  常常因为我总是会被这样丧到尽头便是温暖的电影不讲道理地打动而感到自己无药可救。不仅仅是关于亲子共处，也是关于城市、关于亲密关系、关于少年与成长。和解是一件太困难的事，但我多么希望，我至少能够与我这fucked-up的生活坦诚地谈一谈，嬉笑着，怒骂着，或是泪流满面着，都可以。正是因为点题的一句台词是从9岁男孩的嘴里说出来的，让我感到分外的难过：生活就是，期待的事情从来不会发生，发生的事情从来无法预料，可我们也只能对自己说，C'mon C'mon C'mon

• 貊林帆 1小时前 :

  尽管如此，

• 采琛 7小时前 :

  如何和孩子相处，成人之间的交流方法用在孩子身上时完全失效，你生气你愤怒恨不得打TA。为什么一定要跟我对着干。

• 步家欣 7小时前 :

  剧情很简单，就是一个帮助有点陌生的姐姐带孩子的故事。但是导演的手法真的很丰富，通过声音设计、剪辑、essay的适时插入、小男孩的精彩人物设置和台词等等，让这个片子立体精彩了起来。虽然后程有点乏力，但是整体来说片子还是可看性很强、很温馨和具有启发性的。华金和小男孩对手戏实在是精彩，互相成全，小男孩可以冲一下男配的奥提。PS，带娃真的太辛苦了。@NYFF59

• 楠婧 2小时前 :

  电影建立在大人应该时刻虚心向孩子学习并且理解他们的基础之上，这本身就是一个让人略不适的居高临下的视角，因为对这份“应该”的宣扬，正暴露了前者无意识里对后者的轻蔑。换句话说，把孩童的言语和所谓思想摆上台面作为“对象”理解和阐释，甚至将他们像先知一样供上神坛，企图作为对大人自我反思的替代，反倒是对他们存在的稀释——因为整个过程里只强化了“孩子是大人的凝视对象”这一论断本身，而不管结果如何，最终被满足的只是“观看者”的欲望。