里面的孩子们虽然有的很调皮,但都很善良,相反男主的朋友就很现实,这是故意安排的吗
感觉这里面的人都太好了,好人最后的结局也并没有太美满让我有点难受,不过可能这就是现实吧。
讲叙了一个真情换真情的故事。
我就不明白为什么要把僧格写死呢,那么可怜的一个孩子,到最后居然英年早逝?
僧格去世,军人为什么优先,因为危险时刻,都是他们一直“优先”。保护我们在家岁月静好,牺牲的他们是为我而死!永远支持军人依法优先,享受这些微不足道的“福利特权”。
看着孩子们一个一个长大,都有了好的前程,这是作为老师最大的成就感吧,替韩松老师开心。
“老师,我们送你回家!”看到这里泪流满面。一群淳朴善良的孩子不舍的同时用行动表达对支教老师的爱。在藏区里生活条件艰苦的孩子们,他们对知识与新鲜事物的渴望,他们眼里的纯真,还有美丽的女人梅朵,他们的需要使老师不舍离去。最后老师母亲离世前的那两句话更使人震撼,无私的母亲,大爱的情怀,她懂她的儿子,她的这两句话让韩松更加坚定了自己的内心!结局也很真实,人生本就是起起落落相聚别离。这部剧应该打9分,还有一分是因为拍的太短了!不够看。
四星给到导演,五星给到故事,故事很简单,但直击人心,因为真实,因为纯粹,干干净净,就像洁白的哈达
最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人
藏区的风景真的很美,还有一点印象很深刻的就是电影配乐,和画面结合的很好也很好听。
很真实自然的演绎,剧情也温情又写实,很舒服很治愈的观影体验,很感动。
讲述老师到偏远地区支教的故事,联想到不丹电影《教室里的一头牦牛》和中国电影《蓝学校》。
电影讲述了很多故事情节,但是却显得有些混乱,可挑选几个重要情节详细展开
观看了电影《藏草青青》,为了信仰、为了追求心中的对教育事业的那份热爱。一位来 自北京的90后韩松老师选择只身一人前往 藏区支教,支教路_上布满荆棘,虽然也想过放弃,但最终他选择留下了,给藏区带去了希望,给藏区的孩子们带来了“光"给他们插上了飞向远方的翅膀。
可,这就是人的价值吗?
藏区理解不深,不过感觉在那个年代,孩子们和当地人穿得应该是再脏乱旧一点的
题材不是很新颖,但故事情节挺好的很容易让人有代入感,不过我不理解明明可以和和美美的大结局,非要搞得这么悲伤
电影里有一些不合理的地方,不过一些小瑕疵不影响电影,是挺感动的,但也仅仅就感动罢了
我对特效方面不是很满意,那几匹狼有些假,看着像几条狗
很多生活上的镜头挺温馨的,特别是聚在一起吃的时候,我特别喜欢这类情节。
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