临床研究伦理模板 高清

评论:

• 童安琪 2小时前 :

  不理解评分为什么这么低。很舒适很安逸。我什么时候能够找到这样坚定简单的信仰然后为之活下去呢。

• 芒伟晔 7小时前 :

  1.南美电影有独属于他的色彩、音调和每一帧都想留存的场景；

• 桂格 6小时前 :

  看开头以为又是一部第三世界人民无趣套路卖惨片（当时都想关了，但毕竟看了30分钟😂），但后续情节的陡转着实带来了许多惊喜（虽然也在可预料范围内）。风格和故事还是不够凌厉，当然这也是人性与利益之间的矛盾吧。

• 钮顺美 2小时前 :

  这片子后劲有点大的，开始觉得是寓言，想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境，个体利益来说，男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择，想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”，熟悉吗？

• 琛延 0小时前 :

  无意间看到是8分作品就点了进去，但是看了三分之二就看不下去了。故事脉络太容易猜了，男主性格很分裂：低调寡言的人在数学家面前格外傲娇卖萌。对于数学的理解，突飞猛进得太突然了，以至于羸弱性格的人突然间自信满满反驳老师这个场景特别站不住脚（从性格和数学能力两方面看，都不现实）可以有很悲剧的生活，但是全都堆积在几个主要人物上，叙事就格外着急……

• 暄运 8小时前 :

  师生之间相互救赎，财阀学校就是这么的现实。不过还好有这么一位老师，后期学生也很努力

• 粱哲茂 0小时前 :

  最后果然还是没有和群众站在一起。路都是自己选的，可以选择自己过的不好，也可以选择深渊，但深渊迟早会被填平——如果在一个大多数人都在受苦的环境下，你过得好本身就是有罪的。

• 郦倩美 4小时前 :

  反套路，始终相信小伙儿的心是善良的。在中段反问自己，选择和他一样。

• 高浩瀚 5小时前 :

  丘成桐就职研说

• 浦淑哲 6小时前 :

  挺好的立意，浅谈数学学习的意义。也有欧拉公式，巴赫，黎曼猜想等，但我不太喜欢电影和南北韩关系扯在一起。

• 郁访文 2小时前 :

  还是一个民族两个国家，永恒的民族之殇

• 邦韦 2小时前 :

  劇情老套，除了崔岷植飾演的數學家，其他人物都太單薄。最好的片段大概是沒有想到用3.1415926……彈奏出的曲子還蠻動聽的。但片名有內味，也只能呵呵了。

• 祁增山 8小时前 :

  潜逃至韩国的朝鲜数学家隐名埋姓在一个高中校园做保安，如何辅导一名高中生的故事，最后不得已出面为高中生作证。硬生生的把一个剧情插入了政治因素，再透露了韩国教育的某些阴暗面。

• 曦欢 6小时前 :

  演技都还不错 剧情虽然俗套但还蛮温暖的 被师徒俩的互相治愈的情感给感动到了

• 麦红叶 2小时前 :

  展示了一个更复杂的食物链，见识过巨大机器的运转以后，即使举起枪也没有自由。

• 浩信 7小时前 :

  南北问题

• 茅浩广 4小时前 :

  离不开脱北了是吧，一方面说着北边也是兄弟，另一方面不择手段的各种诋毁，南朝鲜也就如此了。我看南北合并的时候你们怎么面对这种片子😁

• 鸿德 1小时前 :

  现实主义的作品，巴西城市化进程中非法用工问题与人性蜕化问题。

• 龚承允 1小时前 :

  就整个片子的内核来说，朝鲜数学家的背景特别之处有何独特表现呢？一个本土不得志数学家隐姓埋名教个孩子基础知识也行啊，甚至其他国家的任何人都可以。就为了安排自己孩子过得不爽要游回去被打死了的情节吗？到底是为了表达倡导学术自由还是为了黑朝鲜呢？这片子太模糊

• 烁鸿 8小时前 :

  一直在想怎么结局，没想到这么写实，这个残酷社会的底层没有选择