跪伏主人圣物侍奉 高清

评论:

• 帝文 7小时前 :

  浩瀚无边的海洋，或许并不在远方

• 卫明娟 4小时前 :

  看着树叶、看着花瓣、看着棒棒糖也能流下泪来，皮克斯就永远是最爱的皮克斯。

• 局若云 7小时前 :

  概念不弱，但执行起来差强人意。整个世界观的搭建以及偶有的神来之笔 让人眼前一亮，但并没有像头脑特工队那样一路玩下去。从重回人间 开始就一泻千里，身体互换梗还能发生在2020年代的皮克斯电影里意想不到的失望。剧情逻辑上的搭建也异常松散，鸡汤论题像是这极为特殊的元年的安慰剂。

• 丹宇寰 0小时前 :

  当我们都在怀念和感动时，习惯性地站在一旁为自己加上暖光、配乐和升格镜头，我们是否还能分清顿悟和自我感动呢？所以生活的发现是，要由另一个更虚无的人来告诉你你现在每一刻都弥足珍贵？这跟叙利亚学有什么分别？

• 市夜卉 8小时前 :

  25.12.2020 | @ Disney+ | 依旧很好啊，但也许因为太喜欢Inside Out的缘故觉得这部没前作更有共鸣。

• 云彦 9小时前 :

  2021是记忆里最令人崩溃欲哭无泪的一年，年底很需要这样一部电影来抚平中年危机心灵的疲惫。当那些曾经以为的sparks都已远离，还有平凡生活的美好可以珍惜。

• 卫一丁 8小时前 :

  其实也是关于“生命本质”或“生活本质”的鸡汤，但灵魂的设定、故事的逻辑、动画的呈现，都比较出色。不管是孩子还是成人，喝下这碗鸡汤，都有益无害。

• 前含双 9小时前 :

  自然而没有一字多余的台词，真实而没有一秒多余的桥段！心化了，真希望当年的1900能遇见你！

• 东郭雨珍 5小时前 :

  看完后的一股淡淡的感觉，并没有治愈，更不会燃。很难得的一次，Pixar这次的主题非常返璞归真，也注定这部动画不会被“大众”所喜爱，因为相对乏味。而它所要戳穿的也是对理想对目标实现那一刻后的那一个乏味。假如人生只为了一个又一个的追求（欲望驱动），那么每当实现一个之后，就是无尽的空虚，就如JOE千辛万苦复活后参与的那一晚演出一样。之后会怎样？之后就是日复一日的今晚，瞬间索然无味。所以人生是不是真的要去谈追求谈理想才叫有意义？这就是这部片抛出的主题，也同时像一个智者一样，对迷惑的你缓缓道来：人生，就是一场体验，体验本身，就很有趣了。

• 万俟春芳 2小时前 :

  真可以说是给社畜的一剂良药。在人人都讲成功，谈目标，追理念的现实生活中，皮克斯居然出人意料地给你讲述了一个平淡的故事，成功又如何？可能你下一秒也会掉进某个下水道里。平凡的活着又有什么不好？与自己的亲人朋友一起享受美味的披萨，观赏绚丽的落叶，挑选合身的衣服又怎么不是一种成功呢？

• 宛静秀 7小时前 :

  社恐看了直流泪，丧逼看了会沉默，Your life is meaningless

• 信运 0小时前 :

  《青少年心理健康教育十五讲》（皮克斯2020修订版）

• 干开宇 4小时前 :

  是一碗熬得很好的，起承转合很圆熟的漂亮的鸡汤，不过除了心灵学院这个设定比较有趣，其他的其实都很套路。这里面讨论的问题我想过太多次，答案也是最大众最喜闻乐见的……所以看完也得不到什么。可能觉得被抚慰了一点点？

• 卫国璋 6小时前 :

  “你们这些人，总是去喜欢寻找生活的目标和意义，你们活得太累了。”

• 家景辉 3小时前 :

  没想到它如此完整的回答了我这一年来的疑问，生和死，purpose和moment，mastery和忘我之境。批评者的角度可能会说这是西方当代社会贫富困境的麻醉剂：穷人小孩就是follow your heart，富人小孩依旧死磕STEM。but who cares，it cures me

• 姓阳霁 3小时前 :

  反倒觉得采用了极为简单却奏效的写作方式，角色的声音不来自身体的器官，它来自灵魂的某处，再借助颠倒、置换的外观形象，使得视角生成了强烈的错位感，文本的普适性将Gardner与观众绑定在一起，这种宝贵的错位感足以为他们带来无数的静默时刻：点亮火花的不是秘密，而是在凝视落叶的时候——因此主题并非填鸭式的价值观输出，反而像是一种自省。

• 初洁静 1小时前 :

  本来代入了男主角，后半程完全代入了女主角，在音响掩映下嚎啕大哭。从帮助别人的动机当中拯救了自己，救命的只是那些微小的细节，摧毁了自己的声音，其实全部来自自己。希望看到22和Sadness联动。

• 凯谷 1小时前 :

  新年第一眉头一皱鼻子一酸，献给了soul。

• 卫竞飞 6小时前 :

  我曾经跨过山和大海，也穿过了人山人海，我曾经拥有着的一切，一转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉了所有的方向，直到我看见了平凡才是唯一的答案

• 公星腾 6小时前 :

  2teach。所有的伟人都教不了22，也许她缺的正是一个平凡的老师。