有一个年轻时向往美国的老妈和一个靠着大陆挣钱的老爸,然后做女儿的从一个劲想要回到美国变成逐渐接受自己的位置,真是属于台湾自己的电影。
全片可以跌死几百个猎魔人了,当个娱乐看看还是不错的
极其细腻地展现家庭的状态,矛盾冲突也很真实,家里有个患者,所有人就都会不痛快,气氛也都永远会是紧绷。各方面如母女之间的情感也十分动人。由于个人的原因吧看到这样的家庭总是会不自觉代入进去。认为林嘉欣比贾静雯更值得那个表演奖项,这种敏感脆弱的状态,对于女儿的爱的展现,都特别好,最后那句好爱好爱完全击中我了。果然亲情是最割舍不掉的情感吧。年度十佳候选。8/10
我就看着院子里的那个槐树,想像自己能变成奥特曼~
法印流强化狼学派。老维瑟的伊格尼简直媲美艾斯,相较之下杰洛特只能算打火机。 另外,还要再厌恶一次美漫的纸片人打击感,只给主要角色加了生命和抗性,使所有战斗显得不公平。
移民常见问题吧,出去住了大房子但没有闲钱,生病在西方看不起还得回国。娃自由散漫惯了受不了东方严厉监狱式学校教育,天天闹着回美国,跟家人吵架。在外面待得够抑郁了还到看这种吵架片子,身心不适。
可能是那时候和妹妹一般大的懵懂无知,也可能是当下这个状况的反复无常,一时恍惚。
1.特效和动作很喜欢。2.剧情是比大亨的.......剧版好点.3.英语日语两版配音建议听.会发现不一样的有趣的东西.
真喜欢啊,不断地摩擦碰撞,但是又十分温软动人,从身份错位上看是准确的,从家庭认知上看是清醒的,从对小朋友的塑造上看又不乏天真。反而是演讲稿上让我不太能理解,尤其是老师的鼓励看起来相当冒险(或许只是为了有一个好老师形象)。结尾收得太棒了,瞬间想起了「小偷家族」。
掏耳朵的时候,你问我还觉得这里不是家吗,我说你不要死,你说你很爱我。你看,我们没有一句话是在回应对方,就像父亲用错误的马鞭抽打我,我用错误的理由责怪你。在炒饭上浇了错误的番茄酱,往桌上端来错误的果汁。像医院不愿被隔离的病患,马厩不愿被牵走的白马,却明白恨不是爱的反面,恨是爱本身。
气质完美复刻游戏,剧情完全在意料之中,结局略显仓促像是为下一部做铺垫。本来还以为会和游戏联动一下说说dlc那个老女贵族的事情呢
人们希望家庭成员如齿轮彼此咬合,但总莫名其妙地错位,你想开口说爱,脱口而出的却是恶语相向,冲突一起又顿时觉得心中满是悔意。所有人都想在一起,但似乎每个人都只能想念远处的人和事,想念美国的朋友和马,当爸爸出门去了大陆,才会生出眷恋。靠近让人疏远,远离让人亲密。旧居墙壁生癌,旧人身体生癌。远处的一切终究慰藉不了离场的人。这电影有点举重若重,开场很好,到后来逐渐温吞下去,好在不长,尚可一看。
演技都挺不错的 喜欢小妹妹,电影看着看着就不知不觉的结束了,真的很贴近生活了。 7/10
为了吵架而吵架,为了代沟而代沟,为了多一个爸而回台湾,为了回台湾而得病,为了被同学排挤而学习差,为了……为了把观众逼哭,让每个主角都使劲哭一通。全都是结果先行,再为了把这个结果圆上强行加上一点动机,太刻意了,每一组对话都非常刻意,每个冲突都有很明显的目的,看不到一点真诚,更感受不到情感。
我離國語片越來越遠了,我在想,真的是回不去了。從小在中式家庭裡遭受的那些打心底的痛苦,可能為的就是有一天終於可以把自己從父母/老師/同齡人的壓制之中抽出,無法再為他們這種鞭打式的溝通而共情。但我知道這衝突是很難講清楚的。林嘉欣扮演的媽媽很好,爸爸角色的爆發也很合理,以及,女兒並不是不懂事。雖然幾乎每個中式家庭的相處方式都是互相折磨,但他們的關係(在它劇情所設定的時期)尤其像被綁在一起受各種無法承受的苦。這太悲傷了。你怎麼要求他們明白彼此的需求?每個人都在尋找,都在忍耐。他們每個人都沒有錯,他們只是也只能抱在一起,絕望地找一個看不到出口。
非常理解电影里冲突的来源,多多少少有点感同身受;无论是文化的差异,成长的烦恼,还是母女在理解上的鸿沟,整部电影看下来很舒服。只是总感觉主题没有什么升华,只用母女一场掏耳朵的戏就想化解一切症结,多少有点力道不足。
确实和《瀑布》探讨的议题类似,家庭矛盾是内忧,疫情时代是外患,钟孟宏的优点是很会悬疑加工,搞得人心惶惶,阮凤仪这边是用对话你来我往间拱火,也确实能达到压抑效果,但可能手段相对单一,密集的争吵缺乏一个击中人心的温柔歇息,掏耳朵之类的还不太够,不过从母亲这个角色出发是真能体会到那种崩溃,林嘉欣诠释得也不错。
动画的风格比真人版更容易接受,看到了一个完全不同的维瑟米尔,希望继续出下去。
气质完美复刻游戏,剧情完全在意料之中,结局略显仓促像是为下一部做铺垫。本来还以为会和游戏联动一下说说dlc那个老女贵族的事情呢
可能这样不那么深刻的探讨不一定能打动评委,但肯定会打动观众。另外林嘉欣的表演这么细腻和内敛,哪里比不上贾静雯?成片也吊打瀑布好吗?希望金像奖给这部片肯定。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved